Como ocurriera en la UD4, al principio hemos estado un poco “perdidos” con lo que debía hacerse, pero gracias a la actuación de los integrantes del grupo y de las tutoras, hemos podido ir encaminando el trabajo en la dirección correcta.
Todos estos “problemillas” iniciales, son achacables a la falta de experiencia, ya que también ha sido la primera vez que realizaba este tipo de actividad.
Lo que sí que me queda claro y a modo de conclusión, es la importancia de una unidad de criterios a la hora de evaluar cualquier “cosa”, sea curso, alumno, etc. ya que gracias a esa unidad, todos los tutores pueden evaluar los mismos puntos sin dejar u olvidar algún punto que sea importante para la evaluación.
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